초중고 방학 다양화..체험학습 늘고 봄·가을방학 생긴다
OSEN= 정자랑 기자 l 2014.11.04
<사진>SBS 방송화면 캡처.
사진=YTN 방송화면 캡처
초중고교의 방학이 다양화된다. 선택 폭이 넓어졌다.
교육부는 3일 초중고교의 방학을 다양화하는 내용으로 하는
‘2015 학사운영 다양화 내실화 추진계획’을 발표했다.
초중고 방학 다양화는 4가지 형태로 운영될 것으로 보인다.
첫 번째가 단기체험형 방학이다.
체험학습을 통해 교과학습 대신 하게 된다.
두 번째는 봄가을에 이뤄지는 단기방학.
세 번째 방학은 2월 등교기간을 최소화하는 방학이다.
겨울방학을 늘려 2월 수업을 줄이자는 것.
수능이 끝나고 사실상 실질적인 수업을 해나가기 어려운 면을 고려한 것으로 풀이된다.
마지막으로 이들 3가지 유형을 적절히 섞는 방학이 있다.
교육부에 따르면 학교별로 학생과 학부모, 교사 등의 의견을 수렴해 결정할 것으로 보인다.
초중고 방학 다양화 소식을 접한 네티즌은
"초중고 방학 다양화, 아이들은 좋겠다",
"초중고 방학 다양화, 체험 학습은 부럽다",
"초중고 방학 다양화, 잘 추진해보도록 하자",
"초중고 방학 다양화, 부모들도 좋을까" 등의 반응을 보였다.
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초중고 방학 다양화,겨울방학 늘고 체험학습도 방학으로?..4가지 형태 뭐?
홍준성 기자(jshong@ajunews.com)
2014-11-04
초중고 방학 다양화, 겨울방학 늘고 체험학습도 방학으로?..4가지 형태 뭐?
초중고 방학 다양화
아주경제 홍준성 기자= 초·중·고등학교의 방학이 다양하게 운영될 전망이다.
3일 교육부는 초·중·고교의 방학을 다양하게 운영하는 '2015 학사운영 다양화 내실화 추진계획'을 발표했다.
추진계획에는 초·중·고교에 월별 단기방학, 봄·가을방학 등 4가지 형태의 방학이 포함됐다.
첫째는
매월 1∼2일 학교에 나오지 않고 체험활동을 한다.
체험일에 활동 주제를 선정해 개인 또는 그룹별로 실시한다.
둘째는
'봄·가을 단기방학형'이다.
이 유형은 봄방학(단기)→ 여름방학(장기)→ 가을방학(단기)→ 겨울방학(장기) 형태로 운영된다.
셋째는
겨울방학을 늘려 2월에 수업을 최소화하는 형이다.
대학수학능력시험 등 각종 평가가 끝난 2월은 수업이 부실한 ‘취약 시기’다.
이 기간을 최소화하자는 취지다.
마지막 유형은 앞선 3가지 유형 가운데 2가지 이상을 섞어 혼합하는 형식이다.
교육부는 학교별로 교원·학생·학부모 의견을 수렴토록 했다.
초중고 방학 다양화 소식을 접한 네티즌들은
"초중고 방학 다양화, 학교 생활이 재밌겠네요",
"초중고 방학 다양화, 빈부 격차도 생각해야 돼요",
"초중고 방학 다양화, 도시별로 다르게 하는 것도 생각해볼 만하네요" 등의 반응을 보였다.
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